¿Cómo ha sido su experiencia en docencia?
Hace cuarenta y tres años que me dedico a dictar matemáticas, la universidad tal como la conocemos ahora no existía. En mis comienzos daba clases en la Escuela de Matemáticas, actual departamento.
Si bien me recibí en otra universidad, mi primera experiencia laboral fue en esta facultad y nunca más me fui. Recuerdo que mi primer cargo lo tuve en el departamento de física, luego de un tiempo comencé a tener cargos en diferentes áreas y fue así como fui adquiriendo mucha experiencia en el campo de la enseñanza.
¿Cómo fue su contacto con esta institución?
Cuando todavía era alumna del último año de la carrera, a todos los alumnos avanzados los llevaban a la reunión de la Unión Matemática Argentina. En una de esas oportunidades conocí a personas de San Luis, justo en esa época se recibía Ezio Marchi de doctor y él era uno de los expositores a los que nosotros íbamos a ver.
Luego de la conferencia, nos pusimos a dialogar y nos contaron que la Universidad Nacional de San Luis necesitaba profesionales en matemáticas y nos invitaron a participar del llamado. Fue así como tomé coraje y decidí venir a esta provincia, junto con una amiga, el resultado fue exitoso y comencé mi labor en esta Casa de estudios.
¿Cómo la recibieron sus compañeros de trabajo?
Muy bien, excelente. Enseguida construí una muy buena relación laboral, y que de a poco, eso compañeros de trabajo, se fueron convirtiendo en grandes amistades que mantengo hasta la fecha.
Estoy muy agradecida de aquellas personas que me orientaron y me aconsejaron por años. Creo que saber reconocer el apoyo de los demás es parte de los valores humanos de cada persona.
Además de la docencia ¿Ha realizado otras actividades?
Sí, he tenido participación en la parte de gobierno, he sido consejera del Departamento de Matemáticas y también consejera del Consejo Directivo de la Facultad en la anterior y en la actual gestión. Dentro del Consejo estuve en la comisión de Interpretación y Reglamento, y en la actualidad soy miembro de la Comisión Asesora de Educación.
También he participado de los proyectos de voluntariado, con el fin de brindar apoyo escolar. Esta actividad ha enriquecido no sólo mi experiencia en docencia, sino que también enriqueció mi personalidad.
Otra actividad que recuerdo con mucha alegría, es mi paso en docencia en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales (FICES) cuando estaba construyéndose. Todavía recuerdo el trabajo extra de los docentes que viajábamos toda la semana para dar clases, y la lucha que era encontrar un espacio físico acondicionado para las actividades.
Es por esto que me duele todo lo que esta sucediendo en Villa Mercedes con la educación universitaria, porque a la FICES la siento parte de mi formación y parte del trabajo y esfuerzo profundo de nuestra universidad.
¿Qué opina de las actividades que se están organizando en relación a las Olimpíadas Matemáticas Argentina, en su primera etapa, la instancia local?
Creo que está perfecta la idea de que la Facultad, a través de sus profesionales en la disciplina, sea la entidad educativa que prepare y entrene a los alumnos participantes que aspiren alcanzar la meta de participar de la instancia nacional.
Para al 2009, como en años anteriores, colaboro activamente en estas actividades, años anteriores he ayudado a tomar las evaluaciones, también he sido jurado de las olimpíadas, siempre he tenido una parte de mi atención y de mi tiempo puesta en esta actividad.
Como docente con una amplia trayectoria dentro de la institución ¿Qué es lo que más rescata de su paso por la Facultad?
Agradezco a esta Facultad la oportunidad que me brindó de poder ejercer la enseñanza, ya que es lo que más me preocupó en toda mi vida. Después, más allá de las amistades que he construido dentro de esta institución, lo segundo importante es el recuerdo que los alumnos tiene de mí.
Creo que me recuerdan bien. He tenido la posibilidad de dialogar con aquellos primeros alumnos que tuve y todavía recuerdan mi forma de enseñarles y aconsejarles, he tratado de ser una buena persona y eso también se transmite.
¿Qué significa para usted ser un buen docente?
Antes que nada creo que un buen docente tiene que saber enseñar, preocuparse siempre para que los estudiantes aprendan. También considero que ser buen docente tiene que ver con mirar al alumno como una persona igual que uno, que puede tener sus dificultades y sus momentos difíciles, y es allí donde uno como profesional tiene que intentar aconsejar y brindarles una palabra justa. |
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